LESSON 14: MY FAMILY

Can you identify the members of these families?

Listen and match. Escucha y relaciona

Purpose: Identify phrases and vocabulary by reading family’s characteristics to write a describing text about your family in lockdown.

Identifica frases y vocabulario leyendo las características de una familia, para escribir un texto descriptivo de tu familia en aislamiento social.

Read the introductions of Robert’s family. Lee la presentación de la familia de Robert..

Agregar leyenda

UNDERSTAND - EXERCISE 1

WRITE TRUE (T) or FALSE (F). Escribe Verdadero o Falso. 

Toma nota, ya que escribirás tu respuesta en la sección 2 del formulario

UNDERSTAND - EXERCISE 2

Match and complete the sentences: Relaciona y completar las oraciones.

Toma nota, ya que escribirás tu respuesta en la sección 2 del formulario

LET'S REMEMBER: VOCABULARY & GRAMMAR 

LOOK AND CHECK THE VOCABULARY AND GRAMMAR. Observa y revisa el vocabulario y gramática. De ser posible toma nota.

RELEVANT ACTIVITY: DESCRIBE YOUR FAMILY

Draw or paste a photo of your family and describe it.

Dibuja o pega una foto de tu familia y descríbela.

Puedes usar este esquema u otro de tu preferencia
👀TOMA UNA FOTO A TU TEXTO Y SUBELO EN LA SECCION 3 DEL FORMULARIO. 

KEEP IN MIND: Ten en cuenta

1.  You can follow the reading as an example. Puedes seguir la lectura como ejemplo. 

2. Check these observation criterias. Revisa estos criterios de observación

EVALUATING YOUR LEARNING

Responderás en la sección 4 del formulario

METACOGNITION

Responderás en la sección 5 del formulario.

👀ENVIAR LA ACTIVIDAD RELEVANTE AL WHATSAPP PRIVADO

PARA LLENAR EL👇 FORMULARIO ES NECESARIO QUE HAYAS DESARROLLADO Y LEIDO LAS INDICACIONES DEL BLOG.👀

🙋FORMULARIO: 2nd "B" - "C" - "D" - "E"

🙋FORMULARIO 2nd "A" - "F"